Después de trabajar los cuentos, se hizo una exposición con algunos de los trabajos realizados a partir de los mismos. Estas fotografías nos muestran dicha exposición:
jueves, 1 de diciembre de 2016
EL CEIP SAN SEBASTIAN CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO
El pasado Viernes 25 de Noviembre fue la celebración del Día Internacional contra la Violencia de Género. Con motivo de esta efeméride se realizaron en nuestro colegio diferentes actividades relacionadas con el tema. En concreto, se trabajaron dos cuentos a partir de los cuales se hicieron diferentes actividades en función de las características y nivel de cada grupo. Así, en Infantil y Primer Ciclo de Primaria se trabajó el cuento "Ni un besito a la fuerza", mientras que en Segundo y Tercer Ciclo se trabajó "Arturo y Clementina". Pinchando en la portada de cada uno de los cuentos, podréis acceder a los mismos para que podáis disfrutarlos en familia:
Después de trabajar los cuentos, se hizo una exposición con algunos de los trabajos realizados a partir de los mismos. Estas fotografías nos muestran dicha exposición:
Después de trabajar los cuentos, se hizo una exposición con algunos de los trabajos realizados a partir de los mismos. Estas fotografías nos muestran dicha exposición:
miércoles, 18 de febrero de 2015
ACTIVIDADES DE CREATIVIDAD LITERARIA
Por segundo año consecutivo, el alumnado de Tercer Ciclo (5º y 6º de Primaria) está trabajando actividades relacionadas con la literatura creativa dentro del Programa propuesto por la Consejería de Educación "Creatividad literaria-Jóvenes creadores en el aula" en el que está participando nuestro centro. Durante la duración de dicho programa, el alumnado trabajará en la creación de distintos tipos de textos con los que se pretende fomentar el desarrollo de la imaginación junto a la expresión escrita.
A continuación, os dejamos algunos ejemplos de lo que hemos venido trabajando hasta ahora:
CREACIÓN CON TRABAS (creación de textos respetando ciertas restricciones):
A continuación, os dejamos algunos ejemplos de lo que hemos venido trabajando hasta ahora:
CREACIÓN CON TRABAS (creación de textos respetando ciertas restricciones):
- TAUTOGRAMAS: texto formado por palabras que empiezan por la misma letra.
- LIPOGRAMAS: texto marcado por la ausencia sistemática de una letra.
- PANGRAMAS: texto en el que se emplea todas las letras del alfabeto.
- EPÍNOME: repetición del mismo enunciado o verso a lo largo de un texto.PARODIA IDIOMÁTICA (elaboración de textos incorporando refranes y frases hechas)
CUÉNTALO OTRA VEZ: reescritura de textos literarios introduciendo variantes.
- EPÍNOME: repetición del mismo enunciado o verso a lo largo de un texto.
viernes, 5 de diciembre de 2014
TODOS Y TODAS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Con motivo del 25 de Noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, hemos realizado diversas actividades en nuestro centro. Con una de ellas hemos intentado "darle la vuelta a la tortilla" a la violencia y así, fijarnos en cosas que nos gustan de nuestros compañeros/as como forma de generar PAZ. Porque tod@s tenemos cosas buenas y tod@s merecemos que nos feliciten por ello:
Con todas estas felicitaciones hemos hecho nuestro MURAL CONTRA LA VIOLENCIA:
Además de estos mensajes por la paz y contra cualquier tipo de violencia, hemos realizado otras actividades como analizar canciones para descubrir ejemplos de violencia de género (Tercer Ciclo) o escuchar cuentos coeducativos que nos trasmiten modelos nuevos de hombre y mujeres. Así, en el cuento ¿HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA? que hemos trabajado en Infantil y Primer Ciclo, nos encontramos a Carlota, una princesa que no quiere ser princesa y mucho menos, ser rosa. A lo largo del cuento buscará la manera de volar en globo, ser astrónoma, cazadora de dragones o lo que le apetezca ser. Y por fin, un príncipe podra vestir de ¡¡¡rosa!!!:
Con todas estas felicitaciones hemos hecho nuestro MURAL CONTRA LA VIOLENCIA:
Además de estos mensajes por la paz y contra cualquier tipo de violencia, hemos realizado otras actividades como analizar canciones para descubrir ejemplos de violencia de género (Tercer Ciclo) o escuchar cuentos coeducativos que nos trasmiten modelos nuevos de hombre y mujeres. Así, en el cuento ¿HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA? que hemos trabajado en Infantil y Primer Ciclo, nos encontramos a Carlota, una princesa que no quiere ser princesa y mucho menos, ser rosa. A lo largo del cuento buscará la manera de volar en globo, ser astrónoma, cazadora de dragones o lo que le apetezca ser. Y por fin, un príncipe podra vestir de ¡¡¡rosa!!!:
miércoles, 3 de diciembre de 2014
¡NIÑAS Y NIÑOS PODEMOS SER LO QUE QUERAMOS!
Durante el mes de Octubre estuvimos trabajando en clase sobre las expectativas de futuro de niños y niñas. Llegamos a la conclusión de que tod@s podemos ser lo que queramos, sin distinciones por razón de género.
Trabajando este tema conocimos a una niña muy especial, una niña que quiere ser SUPERHEROÍNA, y que se llama SUPERLOLA. Leímos su cuento, aprendimos su canción y vimos un vídeo sobre SuperLola. Si quieres volver a ver el vídeo, pincha en SUPERLOLA
Así es como ven a SuperLola algunos/as alumnos/as de primero:
Y así es como se ven a ellos/as mismos/as los superhéroes y superheroínas de segundo:
Trabajando este tema conocimos a una niña muy especial, una niña que quiere ser SUPERHEROÍNA, y que se llama SUPERLOLA. Leímos su cuento, aprendimos su canción y vimos un vídeo sobre SuperLola. Si quieres volver a ver el vídeo, pincha en SUPERLOLA
Así es como ven a SuperLola algunos/as alumnos/as de primero:
Y así es como se ven a ellos/as mismos/as los superhéroes y superheroínas de segundo:
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| Superhéroe Francisco Santos |
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| Superheroína Sara Burdet |
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| Superheroína Naiara Palomo |
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| Superhéroe Yassin Founoun |
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| Superhéroe Ismael Founoun |
QUIERO SER COMO BECKHAM
En tercer ciclo vimos "Quiero ser como Beckham", una película sobre una chica de origen hindú que sueña con ser futbolista profesional. En la película aparecen temas variados como la desigualdad entre hombres y mujeres, la diversidad cultural, la amistad o el amor. Estas son algunas de las conclusiones a las que llegó nuestro alumnado después de ver la película:
Si os gustó la película, os invitamos a que la compartáis en familia y volváis a verla. Para sacarle aún más provecho, aquí tenéis información que os puede interesar: http://www.auladecine.com/recursos/Quiero_ser_Beckham_2004.pdf
Si os gustó la película, os invitamos a que la compartáis en familia y volváis a verla. Para sacarle aún más provecho, aquí tenéis información que os puede interesar: http://www.auladecine.com/recursos/Quiero_ser_Beckham_2004.pdf
lunes, 29 de septiembre de 2014
¡BIENVENID@S AL NUEVO CURSO 2014-2015!
Para comenzar el curso con ganas y con ilusión, en el tercer ciclo decidimos proyectar el cortometraje "Binta y la gran idea", donde se nos muestra la historia de Binta, una niña que vive en una aldea africana. A través de los ojos de Binta, vemos
la realidad de muchos niños y niñas en África, no desde el punto de vista de la
pobreza, sino desde la esperanza. Esperanza por poder estudiar y
conseguir ser algo más. Con gran sensibilidad, el director nos muestra la necesidad de la
educación, de compartir, el poder de la imaginación y la creatividad. Y en medio de la historia, en medio de la
desoladora realidad de la prima de Binta, cuyo padre
no la deja ir a la escuela, la crítica a nuestro mundo desarrollado. Una película donde se transmite que, para tener un mundo mejor,
es necesario que los niños y niñas se desarrollen como personas felices y que no
pierdan el sentimiento de solidaridad.
Pincha en el siguiente enlace para poder ver el cortometraje. ¡Disfrutadlo!:
http://www.youtube.com/watch?v=meLXFLl1FE8
Pincha en el siguiente enlace para poder ver el cortometraje. ¡Disfrutadlo!:
http://www.youtube.com/watch?v=meLXFLl1FE8
martes, 6 de mayo de 2014
DÍA 8 DE MARZO: DÍA DE LA MUJER
Con motivo del Día de la Mujer (8 de Marzo) realizamos en nuestro colegio un circuito de talleres domésticos con el objetivo de fomentar el reparto igualitario de las tareas domésticas. Haciéndolo en esta fecha pretendíamos hacer hincapié en la importancia de colaborar en tareas que tradicionalmente estaban asociadas a la mujer y que, hoy en día, pensamos deben ser función tanto de hombres como de mujeres en nuestros hogares. Así, con esta actividad reivindicamos la realización de las tareas domésticas como obligación de todos y todas, incluyendo a los miembros más pequeños/as de las familias, que también deben colaborar en casa según sus posibilidades. A continuación presentamos algunas fotos de los diferentes talleres en los que participó todo el alumnado del centro, desde Infantil hasta 6º de Primaria:
TALLER 1: FREGAR EL SUELO
TALLER 2: FREGAR LOS CACHARROS, ENJUAGARLOS Y SECARLOS
TALLER 3: BARRER EL SUELO
TALLER 4: TENDER LA ROPA, RECOGERLA Y DOBLARLA
TALLER 5: HACER LA CAMA, DESHACERLA Y DOBLAR LAS SÁBANAS
TALLER 6: CAMBIAR DE PAÑALES A UN BEBÉ Y VESTIRLO
TALLER 7: BRICOLAJE

TALLER 8: JARDINERÍA
TALLER 1: FREGAR EL SUELO
TALLER 2: FREGAR LOS CACHARROS, ENJUAGARLOS Y SECARLOS
TALLER 3: BARRER EL SUELO
TALLER 4: TENDER LA ROPA, RECOGERLA Y DOBLARLA
TALLER 5: HACER LA CAMA, DESHACERLA Y DOBLAR LAS SÁBANAS
TALLER 6: CAMBIAR DE PAÑALES A UN BEBÉ Y VESTIRLO
TALLER 7: BRICOLAJE
TALLER 8: JARDINERÍA
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